Вступление: уроки игры в длинные нарды

Этот раздел открывает цикл уроков по длинным нардам. Когда он создавался, стройной теории этой игры ещё не существовало, а компьютерной программы, способной играть в длинные нарды на приличном уровне и помогать разбирать партии, не было вовсе. Курс задумывался как первый шаг к такой теории: собрать наблюдения практиков, обсудить их с опытными игроками и со временем свести в книгу об основах игры.

Цели курса

Авторы школы сознательно не замахивались на всеобъемлющий учебник. Задачи были сформулированы скромнее:

• дать общее представление о тактических приёмах и стратегических принципах длинных нард;
• рассказать об особенностях построения шашек, о ценности разных позиций и о том, насколько важна каждая четверть доски;
• показать, как можно обыгрывать соперника, которому кости дают более удачные броски;
• вовлечь сильных игроков в обсуждение, чтобы оценки приёмов были объективнее.

Курс рассчитан прежде всего на тех, кто недавно начал играть и хочет быстро поднять уровень. Об истории нард и правилах здесь речи не идёт — для этого есть отдельные разделы: история нард и правила длинных нард.

Совет начинающему

Не огорчайтесь, если поначалу партии получаются слабыми, а турнирные результаты — скромными. Ваша задача сейчас — понять игру. Не стоит каждый проигрыш объяснять коварством зар: мастерство начинается ровно тогда, когда игрок перестаёт всё списывать на неудачные броски и начинает искать собственные ошибки. Ошибаются все — и любители, и мастера, и гроссмейстеры. Главное — играть много и разбирать сыгранное.

Семь правил, на которых построен курс

Ниже перечислены основные «правила» — короткие формулировки приёмов, которые позволяют играть в длинные нарды вполне уверенно. Нумерация условная и нужна только для удобства ссылок. Устоявшихся терминов для этих приёмов нет, поэтому названия — рабочие; каждому правилу посвящён отдельный урок.

1. «Одну шашку с головы, вторую в другом месте». Это правило знают почти все новички, но слепо следовать ему опасно: в тактической борьбе оно нередко приводит к ошибке. Подробно — в уроке «Одну шашку с головы».
2. «Первые ходы». Как расставить шашки в первых двух-трёх бросках, чтобы не оказаться в трудном положении с самого начала.
3. «Тихий ход». Ситуация, когда у вас и у соперника нет полей, которые нужно срочно занимать, и вам практически ничего не угрожает. Именно в таких позициях новички ошибаются чаще всего.
4. «Стройте заборы». Две и более шашки, стоящие на соседних пунктах подряд, образуют заслон для шашек соперника.
5. «Считайте дефицит ходов — свой и чужой». Если внимательно посмотреть на позицию, часто выясняется, что на тот или иной бросок у игрока очень мало вариантов хода. Это и есть дефицит. Умение использовать нехватку ходов у соперника даёт серьёзное преимущество, а собственная позиция без дефицита избавляет от лишних неприятностей.
6. «Занимайте пустые места». Какие пункты занимать в первую очередь и почему. Краткая формула: позиция у головы соперника имеет тактическое значение, а позиция в зоне выброса — стратегическое.
7. «Игра делается на выбросе». Как правильно заходить в дом, как расставлять там шашки и как их снимать.

Как учесть всё сразу

На первый взгляд, хорошего владения этими приёмами достаточно, чтобы понимать игру и играть на достойном уровне. Но понимать это буквально не стоит. Сильный игрок, выбирая ход, учитывает всё перечисленное одновременно, а кроме того — риск каждого варианта, манеру соперника, ход партии, уже выпавшие броски, счёт в матче и турнирное положение. Умение взвесить все эти факторы — признак очень высокого класса, и научить этому по урокам невозможно. Зато к этому уровню можно подвести, и именно в этом смысл курса.

Предыдущий урок: оглавление школы · Следующий урок: «Одну шашку с головы, вторую в другом месте»